Schloss Raesfeld is bijzonder goed in het stadsbeeld geïntegreerd. Aan de voorzijde nestelen zich kleine gebouwen tegen de buitenmuren van het kasteel, terwijl aan de achterzijde de historische dierentuin op haar bezoekers wacht. Met een hoogte van 52,5 meter heeft Schloss Raesfeld de hoogste toren van alle kastelen in Westfalen. Direct bij het kasteel vindt u ook de toeristeninformatie van Raesfeld met veel interessante informatie over het kasteel en de dierentuin.
De geschiedenis van Schloss Raesfeld gaat terug tot het begin van de 12e eeuw. Het was eigendom van de heren van Raesfeld en kwam aan het eind van de 16e eeuw in het bezit van de familie von Velen.
Van 1643 tot 1658 liet de keizerlijke graaf Alexander II von Velen, de "Westfaalse Wallenstein", het kasteel uitbreiden tot een woonkasteel in renaissancestijl. In de eerste helft van de 18e eeuw stierf de dynastie van von Velen zu Raesfeld uit. Het kasteel werd slechts onregelmatig bewoond en raakte geleidelijk in verval.
Aan het begin van de 19e eeuw werden delen van het complex gesloopt of tot in de 20e eeuw gebruikt als landbouwbedrijf. Van de vier vroegere vleugels van het kasteel zijn nu alleen nog de westelijke vleugel met de kenmerkende traptoren en het aangrenzende oude gebouw in het noorden met een herbouwde ronde toren over.
Na de Tweede Wereldoorlog hebben de Kamers van Ambachten van de deelstaat Noordrijn-Westfalen, als nieuwe eigenaars, de overblijfselen laten restaureren. Tegenwoordig is het kasteel de zetel van het bijscholings- en opleidingsinstituut van de Kamers van Ambachten en wordt het gebruikt voor culturele evenementen en als restaurant.
Kasteel Raesfeld is erg populair bij fietsers. De restaurants in de onmiddellijke omgeving en het kasteelcafé nodigen uit tot een pauze in de schaduw van het kasteel. De bankjes in het park bieden een prachtig uitzicht op het kasteel en geven u de gelegenheid om even op adem te komen. De themaroutes"100 Kastelenroute" en"Natuurparkroute Hohe Mark" leiden de fietsers direct naar het kasteel. De talrijke bewegwijzerde fietspaden zorgen ook voor mooie dagtochten door het westelijke Münsterland.
Die Außenanlagen von Schloss Raesfeld sind ganzjährig zugänglich.
Bij de planning en uitvoering van een georganiseerd natuurverblijf met een groep moet met veel aspecten rekening worden gehouden, die in dit seminar intensief worden bekeken. Op basis van verschillende doelgroepen en doelstellingen worden praktische voorbeelden van uitgevoerde natuurevenementen van de NaturErlebnisSchule getoond. De deelnemers leren wat belangrijk is bij de planning en hoe kortetermijnprojecten in de natuur kunnen worden afgestemd op de desbetreffende groep.
Daarnaast gaan de deelnemers in op hun eigen leiderschapsgedrag en leren ze zelfreflectieve methoden.
Aan het einde van het seminar moet elke deelnemer zijn/haar eerste concrete natuurproject hebben ontwikkeld en in staat zijn dit in zijn/haar eigen beroeps- of vrijetijdscontext uit te voeren.
Balanceren, schommelen, klimmen en springen zijn basisbewegingen die vooral kinderen aanspreken omdat het evenwichtssysteem wordt uitgedaagd en het lichaam onder controle moet worden gehouden. Het daaropvolgende gevoel van geluk na de succesvolle actie heeft ook een positief effect op het gevoel van eigenwaarde en het zelfbeeld van het kind.
Tijdens deze opleiding wordt een hele dag besteed aan het installeren en bedienen van dergelijke bewegingsprikkels in het bos. Veiligheidsaspecten zullen worden belicht en er zal worden getoond hoe de elementen op pedagogische en methodische wijze kunnen worden geïntegreerd tijdens een boswandeling met kinderen.
Uit de inhoud:
"De natuur weet het best" is de leidraad van de Nationale Parken in de VS. Enerzijds verwijst deze zin naar het feit dat de natuur zelf het beste weet wat goed voor haar is. Tegelijkertijd kunnen de wetten en verschijnselen van de natuur echter ook worden geïnterpreteerd als leraar en model voor vele gebieden van het menselijk leven en vraagstukken.
In deze context is in Duitsland de aanpak van het wildernisonderwijs ontstaan. Oorspronkelijk ontwikkeld vanuit de Noord-Amerikaanse benadering van "Wilderness Education" door Tom Brown Jr., gaat het om het reactiveren van "oude kennis" in het omgaan met en overleven in de natuur en het initiëren van een zinvolle betrokkenheid bij de natuur.
De wildernistraining van de NaturErlebnisSchule is een mix van inhoud van wildernisonderwijs en koppelt dit aan natuursportactiviteiten. Het is afgeleid van de belangrijkste basisvoorwaarden van een buitensituatie en dient derhalve de volgende vier vitale gebieden: vuur; onderdak; voedsel; water.
De cursus is een inleiding tot wildernisonderwijs en avontuurlijke sporten. Praktisch en theoretisch wordt de eerste basiskennis bijgebracht, die in verdere cursussen van de NaturErlebnisSchule kan worden geïntensiveerd en uitgebreid.
Verspreid het woord! #münsterland #thegoodlife